Tomak, B. (2022) “Bir Türk Devlet Üniversitesindeki İngilizce Eğitim Verilen Bölümlerdeki Birinci Sınıf Öğrencilerine Sunulan ‘Akademik Yazım’ Dersinin Faydaları”, Yaşadıkça Eğitim. İstanbul, Türkiye, 36(2), ss. 325–338. doi: 10.33308/26674874.2022362415.