Şahin, E. ve Çakmak, M. (2025) “SCAMPER Tekniğinin Akademik Başarıya Etkisi: İnsanlar, Yerler ve Çevreler Öğrenme Alanı Örneği”, Yaşadıkça Eğitim. İstanbul, Türkiye, 39(3), ss. 738–752. doi: 10.33308/26674874.2025393927.