Tösten, U. ve Karacabey, M. F. (2025) “Sınıfında Geçici Koruma Altında Öğrencisi Bulunan İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetim Becerilerinin İncelenmesi”, Yaşadıkça Eğitim. İstanbul, Türkiye, 39(3), ss. 529–549. doi: 10.33308/26674874.2025393760.