Pürsün, Tuğba, ve Nihal Doğanay. 2025. “Ailelerin Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklarının Yazmayı Öğrenme Sürecindeki Deneyimleri”. Yaşadıkça Eğitim 39 (2). İstanbul, Türkiye:359-74. https://doi.org/10.33308/26674874.2025392889.