Nalbantoglu, Ümran Y., & Bümen, N. T. (2022). Mesleki Gelişimde Öğretmen Öğrenmelerinin Belirlenmesi İçin Analitik Bir Araç: Bağlantılı Mesleki Olgunlaşma Modeli. Yaşadıkça Eğitim, 36(3), 874–899. https://doi.org/10.33308/26674874.2022363405