[1]
Başar, T. vd. 2022. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yaşadıkları Duygu Durumlarının Mesleki Tükenmişlik Düzeylerini Yordama Gücü. Yaşadıkça Eğitim. 36, 3 (Eyl. 2022), 775–793. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2022363431.