[1]
Bahar, Y. ve Bümen, N.T. 2022. Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Kaynaşıklık Üzerine Sistematik Bir Analiz. Yaşadıkça Eğitim. 36, 2 (May. 2022), 520–554. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2022362430.