Demir, N. ve Gök, M. 2026. Ortaokulda STEM ve Matematiksel Modellemenin Entegrasyonu: Öğrencilerin Motivasyon, Tutum ve Modelleme Yeterliklerinin İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim. 40, 1 (Oca. 2026), 131–149. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.20264011022.