Yıldız HN, Can D. İlkokul Öğrencilerinin Sözel Problem Çözme Performansı Üzerinde Anlamsal Tutarlılık Etkisi. YED [Internet]. 04 Eylül 2020 [a.yer 25 Nisan 2024];34(2):406-25. Erişim adresi: https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/198