[1]
N. Temiz ve B. Yılmaz, “Türkiye’de İlk ve Orta Öğretimde Özel Gereksinimli Öğrencilere Yönelik Eğitim Politikalarının İncelenmesi”, YED, c. 35, sy 1, ss. 104–131, Mar. 2021.