Giren, S. (2021) “Anasınıfı Öğretmenleri ve İlkokul Yöneticilerinin 4+4+4 Eğitim Sisteminin Okul Öncesi Eğitime Yansımalarına İlişkin Görüşleri”, Yaşadıkça Eğitim. İstanbul, Türkiye, 35(2), ss. 733–757. doi: 10.33308/26674874.2021352324.