Kalkan, F. ve Dağlı, E. (2021) “Öğretmenlerin Müdür Desteği Algıları ile Okulların Akademik İyimserlik Düzeyleri Arasındaki İlişki”, Yaşadıkça Eğitim. İstanbul, Türkiye, 35(2), ss. 441–458. doi: 10.33308/26674874.2021352273.