Acar, Sema, ve Bilge Peker. 2022. “Matematik Öğretmenlerinin Eş Zamanlı Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri”. Yaşadıkça Eğitim 36 (2). İstanbul, Türkiye:453-71. https://doi.org/10.33308/26674874.2022362401.