ACAR, Sema; PEKER, Bilge. Matematik Öğretmenlerinin Eş Zamanlı Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri. Yaşadıkça Eğitim, İstanbul, Türkiye, v. 36, n. 2, p. 453–471, 2022. DOI: 10.33308/26674874.2022362401. Disponível em: https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/401. Acesso em: 24 nis. 2024.