DEMIR, Süleyman. Öğretmen Adaylarının Örnek Olaylara Ait Çözüm Stratejilerinin Çok yüzeyli Rasch Model ile İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim, İstanbul, Türkiye, v. 35, n. 2, p. 655–670, 2021. DOI: 10.33308/26674874.2021352303. Disponível em: https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/303. Acesso em: 16 nis. 2024.