TORAN, Şahika; ALABAY, Erhan. Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim, İstanbul, Türkiye, v. 34, n. 2, p. 426–437, 2020. DOI: 10.33308/26674874.2020342213. Disponível em: https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/213. Acesso em: 26 nis. 2024.