Demir, S. (2021). Öğretmen Adaylarının Örnek Olaylara Ait Çözüm Stratejilerinin Çok yüzeyli Rasch Model ile İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim, 35(2), 655–670. https://doi.org/10.33308/26674874.2021352303