Başturan, C. ve Görgü, E. 2020. Öğretmenlerin Mesleki Sorun Tanımları: Okul Öncesi Öğretmenleri Bağlamında Bir Değerlendirme. Yaşadıkça Eğitim. 34, 1 (Mar. 2020), 79–98. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2020341163.