Kasalak, G. 2020. Okul Yöneticileri Kendi Mesleki Gelişim Etkinliklerini Nasıl Algılıyorlar?. Yaşadıkça Eğitim. 34, 1 (Mar. 2020), 111–130. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2020341139.