[1]
Toprak, Z. ve Çetiner Bacak, S. 2019. Ortaokul Öğrencilerinin Duygu Düzenleme Becerileri ile Bilinçli Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim. 33, 2 (Eyl. 2019), 306–317. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2019332133.