Arslan, G. ve Tanhan, A. 2019. Ergenlerde Okul Aidiyeti, Okul İşlevleri ve Psikolojik Uyum Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Yaşadıkça Eğitim. 33, 2 (Eyl. 2019), 318–332. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2019332127.