Kayhan, N. ve Akçamete, G. 2019. Bir Öğretim Yapan Bir Gözlemci Modelinin Sınıf Öğretmenlerinin Etkili Öğretim Becerilerine Etkisi. Yaşadıkça Eğitim. 33, 2 (Eyl. 2019), 151–168. DOI:https://doi.org/10.33308/26674874.2019332117.